CÁCH VIẾT BIÊN BẢN SINH HOẠT LỚP

     

Biên bạn dạng sinh hoạt lớp được lập ra ngay trong các buổi ngơi nghỉ theo tuần hoặc tháng nhìn trong suốt năm học. Đây cũng là mẫu mã biên bản được các giáo viên, học sinh tìm kiếm. Tiếp sau đây toptrungtamanhngu.com sẽ hỗ trợ một số chủng loại Biên phiên bản sinh hoạt lớp để độc giả tham khảo.

Bạn đang xem: Cách viết biên bản sinh hoạt lớp


1. Biên bản sinh hoạt lớp là gì? bao hàm nội dung nào?

Biên phiên bản sinh hoạt lớp là mẫu biên bạn dạng dành mang đến giáo viên nhà nhiệm, cán sự lớp lập ra để ghi chép lại tổng thể nội dung của buổi sống lớp theo tuần hoặc tháng. Chủng loại Biên phiên bản sinh hoạt lớp thống kê lại kết quả mà lớp đã đạt được trong một thời gian nhất định hoặc những nhược điểm đang còn tồn tại, từ bỏ đó nhà nhiệm lớp sẽ đưa ra đánh giá, khen ngợi, phê bình, đồng thời đưa ra phương hướng khắc phục.

Trong phần nội dung của Biên bạn dạng sinh hoạt lớp đang gồm các thông tin:

- Thời gian, địa điểm tổ chức làm việc lớp;

- Thành phần tham gia (ghi rõ số người có mặt, số tín đồ vắng mặt);

- câu chữ buổi sinh hoạt, trong đó ghi rõ:


+ thừa nhận xét của các tổ về hoạt động mình phụ trách;

+ Ý kiến những thành viên trong lớp;

+ nhận xét của giáo viên công ty nhiệm cùng ban cán sự lớp;

+ chiến lược tuần/tháng tới; phương hướng hạn chế hạn chế...

- thời gian kết thúc cuộc họp sinh hoạt lớp;

- Chữ ký kết của giáo viên công ty nhiệm, thư ký. 

Mẫu Biên phiên bản sinh hoạt lớp dành riêng cho mọi cấp cho học (Ảnh minh họa)

2. Một trong những mẫu Biên bạn dạng sinh hoạt lớp dành cho mọi cấp cho học

2.1 Biên phiên bản sinh hoạt lớp giành riêng cho cấp THCS


Tải về
Sửa/In biểu mẫu

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập –Tự vì – Hạnh phúc

BIÊN BẢN SINH HOẠT LỚP...........

Tuần:.......

I. Thời gian và địa điểm:

- Thời gian: ………giờ……..phút, ngày………tháng………năm.........

- Địa điểm: tại phòng học tập lớp ........, ngôi trường THCS......................

II. Nguyên tố tham dự:

- Giáo viên công ty nhiệm lớp .......: Thầy.........................

- số đông lớp.............

- vắng ngắt mặt: ………………………………………………………………

III. Ngôn từ buổi sinh hoạt:

1. Lớp phó học tập tập thừa nhận xét tình hình học tập của các tổ, cá thể trong tuần qua:

………………………………………………………………………………

2. Những tổ thừa nhận xét hoạt động vui chơi của tổ bản thân phụ trách:

- Tổ 1:……………………………………………………………………………

- Tổ 2:……………………………………………………………………………

- Tổ 3:……………………………………………………………………………

- Tổ 4:……………………………………………………………………………

3. Lớp trưởng dìm xét chung tình hình hoạt động của lớp vào tuần qua:

- nài nỉ nếp:…………………………………………………………………………

- học tập tập:………………………………………………………………….......

Thông qua bài toán nhận xét, review của những cán bộ lớp thì công dụng hoạt động: học tập tập và rèn luyện của các thành viên như sau:

4. Giáo viên nhà nhiệm thừa nhận xét các chuyển động trong tuần:

- học tập tập: ……………………………………………………………………

- nài nỉ nếp: ……………………………………………………………………

- xử lý vi phạm: ……………………………………………………………

- chiến lược tuần tới:

+ học tập tập:……………………………………………………………………

+ nề hà nếp:…………………………………………………………

+ chuyển động khác:……………………………………………

GVCN Thư kí


2.2 Biên phiên bản sinh hoạt lớp dành cho cấp THPT


Tải về

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - thoải mái - Hạnh phúc

BIÊN BẢN

Sinh hoạt lớp vào ngày cuối tuần ……. Năm học...........

Hôm nay, vào tầm …. Giờ đồng hồ … phút, ngày ……. Mon ..…năm 20… trên phòng học tập số: … của lớp………tổ chức SHL vào buổi tối cuối tuần để tiến công giá, kiểm điểm toàn bộ các buổi giao lưu của lớp trong tuần vừa rồi và đề ra phương hướng, kế hoạch trong tuần kế tiếp.

Thành phần tham dự:

Thầy/Cô giáo CN: ………...…..............................................

cùng toàn thể các member của lớp ………..;

Vắng

Lý do

Vắng

Lý do

1............

...................

4..................

Xem thêm: Thí Nghiệm 2: Glixerol + Cu(Oh)2 Hiện Tượng, Glixerol + Cu(Oh)2 Hiện Tượng

.....................

2............

...................

5.................

.....................

3............

...................

6..................

.....................

 

Chủ trì:……………….…..……Chức vụ:……...……

Thư ký:……………………....... Chức vụ:……………

Tập thể lớp: ……….. đã triển khai sinh hoạt lớp với những nội dung ví dụ như sau:

1. Tổ chức triển khai SH bạn hữu (5-10 phút: hát, đọc thơ, nói chuyện, đố vui, TN tự tiến công giá bạn dạng thân,...):...........................................................................................................

2. Tổ trưởng/Phó báo cáo HĐ của tổ vào tuần vừa mới rồi (báo cáo phần đông HS được tuyên dương cùng HS cá biệt):…………………………………............................


III. Dìm xét, nhận xét các hoạt động vui chơi của lớp vào tuần qua:

1. Lớp phó học tập (đánh giá tình trạng học tập của lớp):

- Tổng số tiết học thiết yếu khóa/tuần:……, vào đó: Tốt: ….., Khá: …., TBình: …., Yếu:………

- tổng cộng tiết học tập phụ đạo/tuần:………., trong đó: Tốt: ….., Khá: ..…, TBình: …., Yếu:…...…

+ vì sao bị máu TBình:………………… ……….

+ lý do bị máu Yếu:....................................

- tổng thể tiết không tồn tại Thầy/Cô giáo dạy):........................................

Xem thêm: Đề 4 Bài Viết Số 5 Lớp 9 Đề 4 Hay Nhất, Bài Văn Mẫu Lớp 9 Số 5 Đề 4

- tình trạng học tập vào tuần qua (cụ thể từng học tập sinh)

+ Thuộc bài (có điểm KTM 5,0):........................................................