Sau to là loại từ gì

     

Trong tiếng Anh có lẽ chúng ta bắt gặp việc áp dụng giới từ “to” siêu nhiều. Mặc dù nhiên, trong những trường đúng theo thì “to” lại có nghĩa khác nhau đòi hỏi người nói buộc phải nắm chắc những kiến thức về giới tự này để không bị mắc đề nghị những lầm lẫn không đáng có. Ngoài công dụng là giới tự thì “to” còn có một mục đích khác khôn xiết quan trọng. Để biết đó là gì thì thuộc Step Up tìm kiếm hiểu nội dung bài viết dưới đây về phong thái dùng khổng lồ nhé!


1. Khổng lồ trong giờ Anh tức là gì?

“To” là trong số những giới tự trong giờ Anh phổ cập nhất. Nghĩa cơ bản của “to” trong tiếng Anh là : đến, để,..

Bạn đang xem: Sau to là loại từ gì

Ví dụ:

I went from Hanoi to hai Phong in 5 hoursTôi đi từ hà thành đến hải phòng trong vòng 5 giờ.I study hard to pass the examTôi chuyên cần học tập để quá qua kỳ thi.
1000 Khoá vạc âm IPA trên tiện ích Hack não Pro – cầm cố chắc 90% toàn bộ phiên âm đặc biệt quan trọng nhất trong giờ đồng hồ Anh chỉ sau 4 giờ. Hơn 205.350 học viên vẫn tự tin há miệng to phát âm nhờ tranh thủ 15 phút tự học mỗi ngày.

2. Phương pháp dùng lớn trong giờ đồng hồ Anh

To tất cả nghĩa cơ bản là như trên tuy vậy trong giờ Anh có khá nhiều trường hợp họ bắt gặp” to” vào câu. Lúc ấy “to” có những vai trò không giống nhau và nghĩa cũng trọn vẹn khác nhau.

Xem thêm: 2 Nguyên Lý 3 Quy Luật 6 Cặp Phạm Trù Của Triết Học, 2 Nguyên Lý, 3 Quy Luật, 6 Cặp Phạm Trù

2.1. Bí quyết dùng lớn trong tiếng Anh với phương châm trong một đụng từ nguyên mẫu gồm “to”

Đầu tiên phải nói tới đó là các động từ nguyên mẫu tất cả “to”.”to” ở đây sẽ đứng trước một cồn từ nguyên mẫu nhằm bảo đảm an toàn cấu trúc ngữ pháp cùng ngữ nghĩa cho một động trường đoản cú trước nó.

Ví dụ:

He wants to buy a new car“Want + to lớn V” : mong làm gì. (Anh ấy mong mua một chiếc ô tô mới)He advised me khổng lồ eat lots of vegetables.

Xem thêm: 1 Tấn Bằng Bao Nhiêu Niutơn Có Nghĩa Là Gì? 1Kg Bằng Bao Nhiêu Niutơn?

“ advised + sb+ to V” : khuyên nhủ ai đó làm gì(Anh ấy răn dạy tôi nên ăn uống nhiều rau).

*
*
*
*
*
*